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[Interview] Evane : Volontaire à la Direction de la Transition Numérique au Département de la Loire

– Qui es-tu ? (présentation de base, passions, hobby …)
Je m’appelle Evane, j’ai 18ans et suis actuellement en première année d’études supérieures. J’aime beaucoup lire, découvrir de nouvelles choses et sortir pour rencontrer de nouvelles personnes.

– Quel est ton parcours ?
J’ai eu un cursus relativement classique : j’ai été en filière générale à dominante littéraire, avec les spécialités
HLP et HGGSP. En ce début d’année scolaire, j’ai intégré une CPGE A/L (ou une prépa littéraire) que j’ai dû
arrêter pour des raisons de santé. J’ai donc décidé de m’orienter vers un Service Civique, un type
d’engagement qui m’intéressait grandement depuis le lycée.

– Quelle est ta mission ?
Je suis actuellement volontaire à la Direction de la Transition Numérique et travaille pour le département de
la Loire. Je suis plus spécifiquement chargée d’intervenir auprès des collégiens dans le but de les sensibiliser
aux questions du Numérique et aux métiers de demain. Je suis également chargée du suivi d’une plateforme
Internet appelée « Stage », plateforme visant à aider les élèves de 3ème à trouver un stage d’observation.

– Pourquoi cette mission, ce qui t’y plaît ?
J’ai choisi cette mission en grande partie pour sa dimension pédagogique dans le sens où j’envisage de
m’orienter vers les métiers de l’enseignement. D’autre part, même si je présente un profil plutôt littéraire, je
pense qu’il est important d’en apprendre plus sur le Numérique en général puisqu’il délivre des compétences
toujours mobilisables, quel que soit le domaine concerné.

– Que penses-tu faire après ton SC ?
Je pense poursuivre dans le domaine du littéraire et partir en Licence de Lettres ou de Philosophie.

– Que dirais-tu à quelqu’un pour le motiver à faire un SC ?
Au-delà de la dimension parfois associative de l’engagement en Service Civique, celui-ci permet de faire un premier pas dans le monde du travail sans réellement l’intégrer, de développer de nouvelles compétences que les études ne permettent pas forcément d’acquérir et permet aussi de faire de belles rencontres. Je pense qu’il s’agit d’une expérience qui vaut vraiment le coup (d’autant plus qu’il est possible d’en réaliser un tout en étant étudiant à côté).

[Interview] Uriel : Volontaire au sein de « Rues du développement durable »

– Qui es-tu ? (présentation de base, hobby, passions etc..)
22 ans, volontaire au sein de l’association Rues du Développement Durable.

– Quel est ton parcours ?
Après un Bac S, j’ai réalisé 4 ans d’études à l’école d’architecture à Saint-Etienne.
Durant mes études, j’ai pu prendre part au projet ECLAIRE, mené par la Ligue auprès des Amicales Laïques stéphanoises et leurs usagers, à travers une association étudiante. C’était une expérience très enrichissante, que j’ai voulu approfondir par un service civique.

– Quelle est ta mission ?
Participer à la vie de l’asso et à la valorisation des projets portés par RDD.
Aider à l’accompagnement des porteurs de projet qui souhaitent installer une activité ou service et des propriétaires de rez-de-chaussée vacants des quartiers du Crêt de Roc et de Saint Roch à Saint-Etienne.
Participer au chantier et au lancement de la Tablée, cantine participative, projet jusque-là porté par RDD avant de devenir une association indépendante.

– Pourquoi cette mission, ce qui t’y plait ?
Participer à la revitalisation de certains quartiers de la ville en étant sur le terrain Participer à l’animation et la vie de quartier pour et avec ses habitants.
Découvrir la politiques et les dynamiques d’aménagements de la ville, ainsi que ses acteurs.

– Que penses-tu faire après ton service civique ?
Finir mes études avec un autre regard et poursuivre cet engagement associatif dans la ville.

– Que dirais-tu as quelqu’un pour le motiver à faire un service civique ?
Prendre du temps pour s’épanouir dans un cadre nouveau, réfléchir sur son projet perso et ses envies, et donner du temps à l’autre dans des projets qui changent le quotidien.

[Interview] Tom : Volontaire au Centre culturel cinématographique 3C

– Qui es tu ? (présentation de base, hobby, passions etc..)
Je m’appelle Tom Murray, j’ai 25 ans, je suis originaire de Saint-Étienne. Comme occupation,
j’aime écrire (rap, journal perso), composer de la musique par ordinateur, enregistrer et
mixer des morceaux de rap, faire des clips vidéo. J’aime faire du piano et des percussions. Je m’intéresse à la bande dessinée et à la musique depuis toujours. Le cinéma est aussi un
domaine qui m’intéresse fortement. J’aime aussi beaucoup la marche à pied.

– Quel est ton parcours ?
J’ai eu mon bac option musique en 2016 puis j’ai fait des études de cinéma (CinéLab), de son
(Isart Digital) ainsi que dans le domaine de la protection de la nature (BTSA). J’ai fait des stages dans une entreprises de production audiovisuelle (AUUNA), chez un fournisseur de
matériel de spectacle (Mag Scène), dans une association nature (LoParvi Nord-Isère) et dans
une école de musique (La Maitrise de la loire).

– Quelle est ta mission ?
Je suis en service civique dans l’entreprise des 3C (centre culturel cinématographique) à
Saint-Etienne qui travaille essentiellement dans le domaine de la médiation cinéma pour les
écoles et collèges ainsi que les populations. Des ateliers sont également organisés pour les
lycées.
Ma mission consiste à mettre en place le dispositif de projection de film dans des salles (Nec,
Estancot, etc.) afin de permettre aux écoles et collèges de voir des films. Il peut s’agir de film
d’animation ou de film en prise de vue réelle. J’effectue également le montage vidéo de
capsules de présentation de film qui sont ensuite projetées avant les séances. Il m’arrive
aussi de participer à des ciné-débats et de faire des images vidéo lors d’événements
organisés par l’entreprise.

– Pourquoi cette mission, ce qui t’y plait ?
J’aime par le biais de cette mission apporter mon aide dans quelque chose de concret :
permettre aux élèves et aux populations d’assister à des séances de cinéma. J’apprécie aussi
le côté technique de cette mission ; cela permet d’approfondir mes connaissances dans le
domaine de l’audiovisuel. Faire du montage me plait également car je suis à l’aise dans ce
domaine et pouvoir contribuer à ce travail a du sens pour moi car je peux apporter ma
propre expérience. Enfin je trouve intéressant d’avoir des travaux tantôt en équipe tantôt en
solitaire.

– Que penses-tu faire après ton service civique ?
Après mon service civique, je souhaiterais surement développer un projet personnel dans le
domaine artistique, musical et/ou audiovisuel.

– Que dirais-tu à quelqu’un pour le motiver à faire un service civique ?
Pour motiver une personne à faire un service civique, je lui dirais que cette expérience peut lui permettre de découvrir quelles compétences elle possède ainsi que celles qu’elle peut acquérir car le service civique lui permet de se retrouver dans un cadre professionnel dans lequel elle va pouvoir faire face à des responsabilités tout en étant aidée et accompagnée.
Elle pourra apprendre sur ce qui lui plaît et sur ce qui lui plaît moins et ainsi repérer ses points forts et ses points faibles pour mieux se connaître. Elle pourra aussi possiblement
rencontrer des populations qu’elle n’a pas l’habitude de fréquenter, selon l’âge ou le milieu par exemple. Il est également vertueux d’avoir le sentiment d’avoir sa place dans une
équipe, une entreprise ou un groupe de gens travaillant sur un projet commun.

[INTERVIEW] Zoé : Ancienne volontaire – Dcodeuse numérique en 2019

[INTERVIEW D’ANCIENNE VOLONTAIRE]
 
💻 Découvrez le parcours de Zoé ainsi que son volontariat au sein de la ligue de l’enseignement 42 en 2019 !
 

#volontaire #servicecivique #liguedelenseignement #DECODEUR #numérique #LeChoixDeSengager

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[Interview] Lilian : Volontaire Web Reporter à la ligue de l’enseignement

📢 Découvrez la mission de Lilian au sein de l’association Lire et Faire Lire de la Loire !
🎤 Il fait des interviews dans le but de mettre en avant la voix des volontaires ainsi que leur engagement et leur parcours.
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[Interview] Alice : Volontaire dans l’association Lire et Faire Lire

📚 Découvrez la mission d’Alice au sein de l’association Lire et Faire Lire de la Loire !
📖 Elle accompagne les bénévoles de Lire et Faire Lire dans leurs inscriptions et aide à la communication et l’organisation de la Fête du livre jeunesse en pays Roannais.

– Qui es-tu ?
Alice, 24 ans et je passe mon temps libre à tricoter ou crocheter en regardant des vidéos de restauration d’objet et de peinture.

– Quel est ton parcours ?
Mon parcours est assez atypique. Après un bac S, j’ai fait 1 an en Licence Sciences de l’ingénieur parcours Physique puis une année sabbatique en Angleterre en tant que fille-au-pair. J’ai ensuite rejoint une Licence Littérature, Langues et Civilisations Étrangères et Régionales (LLCER) Trilangue Anglais-Coréen-Chinois puis une année de Master Communication Internationale des Entreprises et des Administrations (CIEA) avant de faire un service civique.

– Quelle est ta mission ?
Je suis en service civique dans l’association Lire et faire lire dans la Loire. Cette association met en contact des bénévoles lecteurs de plus de 50 ans avec des structures accueillant des enfants (école, centre social, etc…) pour organiser des sessions de lectures dans le but d’instaurer un goût à la lecture aux enfants.
Dans cette même optique, Lire et faire lire dans la Loire a mis en place l’année dernière (2020) une Fête du livre jeunesse en pays Roannais qui continue cette année. Je suis là pour aider à l’organisation et la communication de l’édition 2021.

– Pourquoi cette mission, ce qui t’y plait ?
Je suis intéressé par la littérature en général et je trouve la mission de l’association intéressante. De plus, j’ai eu une expérience dans l’organisation d’un événement pendant ma licence de langues que j’ai appréciée et je voulais en avoir une autre pour savoir si ça me plaisait vraiment.

– Que penses-tu faire après ton service civique ?
Je suis encore en pleine réflexion à propos de mon projet futur. Je compte beaucoup sur ce service civique et des recherches que je fais en parallèle pour trouver un milieu professionnel qui me corresponde.

– Que dirais tu à quelqu’un pour le motiver à faire un service civique ?
Que l’on sache ou pas ce que l’on veut faire après, c’est un bon moyen d’acquérir de l’expérience dans un milieu qui idéalement nous plait. Je pense que ça permet de transitionner plus facilement des études à la vie active. Et c’est aussi une bonne occasion pour réfléchir à son projet professionnel ou personnel.

[Interview] Pierre : Volontaire dans l’association Lire et Faire Lire

📚 Découvrez la mission de Pierre au sein de l’association Lire et Faire Lire de la Loire !
📖 Il accompagne les bénévoles de Lire et Faire Lire dans leurs inscriptions et par la suite, pour leurs lectures aux enfants.
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[Interview] Steve : DCodeur numérique au sein de la ligue de l’enseignement.

Découvrez la mission de décodeur numérique de Steve, 25 ans, volontaire au sein de la ligue de l’enseignement Loire !
Il sensibilise tous les publics aux dangers du numérique ainsi que les bonnes habitudes à avoir sur internet.
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[Portrait] Gabriela, apprendre à retomber sur ses pattes

Gabriela est engagée en service civique au sein de la Ligue de l’enseignement 42 et mise à disposition de l’association de l’enseignement pratique. Sa mission consiste à favoriser la réussite scolaire des élèves du lycée des Monts Du Lyonnais, à Chazelle sur Lyon.

“En septembre, je me retrouve dans la Loire sans rien. Et là, je me dis : bon, qu’est-ce que je fais ? J’ai commencé à chercher des petits boulots. Et à côté, je regardais aussi un peu les services civiques. Et je suis tombée sur la mission que je fais actuellement qui s’intitule : favoriser la réussite éducative pour le lycée professionnelle privé des monts du lyonnais.” Gabriela, 23 ans, est en service civique au sein de la Ligue de l’enseignement 42 depuis décembre 2020. Après une licence Histoire de l’art et archéologie à l’université de Perpignan, la jeune femme devait venir effectuer un master à Saint-Etienne. Déçue des études à cause de la crise du Covid qui l’oblige à raccourcir sa dernière année de licence en Erasmus après à peine un mois, elle décide d’abandonner l’idée de faire un master dans l’immédiat : “J’ai décidé d’arrêter mes études, de faire une pause. Je voulais faire une année de césure pour savoir ce que je voulais faire plus tard, parce que Histoire de l’art ça me plaisait, mais je ne me voyais pas faire ça toute ma vie. Je me suis désistée du master parce que je ne me voyais pas, en septembre, après tout ce qu’il s’était passé avec la Covid, retourner sur les bancs de l’école. Vraiment, j’avais besoin d’une pause.”

 

Cette année de service civique, Gabriela en profite pour apprendre à connaître ses envies, ce qu’elle voudrait faire à l’avenir, et surtout pour souffler un peu. Après avoir enchaîné des petits boulots dans des lieux touristiques et des musées, Gabriela pose ses valises pour un service civique de huit mois au lycée des Monts du Lyonnais. C’est avec enthousiasme qu’elle nous parle de sa mission : “Dans ma mission, il y a deux pans. Le premier pan c’était de mettre en place ce qu’on appelle la journée des talents : “les monts du lyonnais ont un incroyable talent”. Le but était de faire sur une demi-journée, un atelier-concours où les élèves pouvaient venir présenter leurs talents. Je voulais un stand photo aussi. Comme il s’agissait d’un événement du lycée et qu’on voulait éviter le harcèlement, les portables étaient interdits. Mais c’est toujours sympa d’avoir un souvenir, d’où l’idée du stand photo. C’était initialement prévu pour le 20 mai. Malheureusement avec le covid, ça a été annulé. Donc, j’ai quand même appris plein de choses, comment organiser un événement, tout ce à quoi il faut penser, trouver des idées créatives pour attirer les élèves.” Heureusement, la déception due à l’annulation de l’événement est brève. En effet, toute l’année pour attirer les élèves au CDI, Gabriela et la documentaliste ont organisé des mini-événements autour de la lecture :  “Comme j’aime beaucoup la lecture, on m’a proposé d’être au CDI du lycée, donc je suis tout le temps avec la documentaliste, et j’aime bien.” 

 

“Il y a beaucoup d’aspects qui me plaisent dans ma mission. J’aime beaucoup le contact avec les élèves. Je suis quelqu’un qui aime bien communiquer, qui aime beaucoup parler. On parle d’orientation. Par exemple, moi j’estime que je n’ai pas bien été orienté dans ma vie, parce que aujourd’hui je ne retournerais pas en histoire de l’art. Donc, je leur dis que ça n’importe peu qu’ils fassent un bac professionnel ou un cap, mais que l’important c’est de trouver une voie qui leur plaît, parce que quand tu fais quelque chose que tu aimes c’est beaucoup plus simple d’avancer.

 

Enfin, la tâche principale de Gabriela est de favoriser la réussite des élèves : “Le deuxième pans de ma mission, c’est tout ce qui est de les aider dans leur scolarité. Alors j’ai essayé de mettre en place du tutorat. Cela n’a pas vraiment fonctionné. Ils me disaient souvent : oui, mais vous n’avez pas fait de bac pro, vous avez fait un bac général. Donc j’ai dû m’adapter. J’ai réussi à les attirer avec tout ce qui est rédaction de CV, lettres de motivation et rapports de stage. Je fais aussi du coaching pour les recherches de stage. Surtout pour les élèves qui sont à deux semaines de la période de stage et qui n’ont toujours rien, donc je leur donne des pistes, j’essaie de les aider, réfléchir avec eux.” 

Après cette année de service civique, Gabriela se cherche encore un peu : “J’avoue que pour l’an prochain c’est un petit flou et un petit peu compliqué parce que les plans que j’avais sont tombé à l’eau. Initialement, j’étais en recherche d’apprentissage pour un BP Libraire. Mais il est complet. Donc je suis en train de voir ce que je pourrais faire d’autre, si j’essaie de trouver un travail ou une formation dans autre chose. Potentiellement, pour travailler avec des enfants, ça pourrait me plaire. Je suis en quête de ce que je pourrais trouver pour septembre et qui pourrait potentiellement me plaire.” 

 

“Mon conseil pour le service civique, c’est de profiter de l’expérience. Il faut prendre au maximum tout ce qu’on peut prendre. Après, quand on veut rentrer dans la vie active, on ne se rend pas compte quand on sort des études, mais ça peut être tellement compliqué. J’en ai fait l’expérience de : je sors des études et je vais à pôle emploi. Et on te dit que tu es trop diplômée pour ça, mais que tu n’as pas assez d’expériences. Donc vraiment, il faut prendre toutes les expériences qu’on peut. Est-ce que ça me sera bénéfique pour la suite ? Sans doute. En tout cas, ça m’a appris beaucoup sur moi-même et c’est toujours important de prendre du temps pour apprendre à se connaître et savoir ce qu’on veut faire plus tard.”