Contribuer au vivre ensemble et aux ateliers d’apprentissage des enfants. C’est la mission de Maxime, volontaire de 19 ans à l’école Terrenoire Perrotière. Environnement, langue, peinture, sport, autant de champs d’activités sur lesquelles il accompagne les petits. Découvrez son témoignage !

 

Peux-tu nous en dire plus à ton sujet ?

Je m’appelle Maxime, j’ai 19 ans. Avant de faire un service civique, j’ai passé un BAC dans le domaine des énergies. J’ai passé les 2 dernières années après mon BAC à financer ma poursuite d’études, principalement au contact des enfants.

Je suis quelqu’un de touche à tout, je suis très polyvalent dans ce que je fais et ce que j’aime. Par exemple, j’aime bien faire de la musique sur mon ordinateur, bricoler ma vieille voiture, ou encore faire du sport.

Pourquoi as-tu voulu faire un service civique ?

Comme je n’ai pas pu poursuivre mes études, je ne voulais pas rester sans rien faire. Il faut savoir que je m’investis beaucoup au niveau de la ville avec le conseil consultatif de la jeunesse, dans des associations… Et j’avais envie cette année encore de m’engager dans quelque chose ! Et si possible au contact des enfants. Je voulais connaitre le monde de l’animation sous toutes ses facettes. Le service civique m’a donné l’occasion de le faire !

Peux-tu nous présenter la mission ?

Tous les Lundi, Mardi Jeudi et Vendredi matin, je suis à l’école Terrenoire Perrotière. Je passe le temps en cours avec les maternelles de petite et moyenne section. Je participe à des ateliers sur l’apprentissage à la lecture, sur l’art, le sport. J’ai aussi le projet de réaliser avec eux une mosaïque. Il n’y a pas de thème précis. Je mets en place cette activité car l’école avait envie de réaliser quelque chose avec les enfants. Moi j’avais envie de faire un grand projet avec eux aussi. On a donc pensé à ça ! ça leur permettra d’apprendre à manier des petits éléments car quand on est petit, on n’a pas forcément beaucoup de dextérité dans les mains. Ils sont impatients de commencer ! ça se fera après les vacances d’Avril.

Coté sport, je fais des petits ateliers sur la lutte et la danse. Ça se fait dans l’école, on a une salle de motricité pour ces activités.

Je les aides aussi sur le langage. Je suis en train de mettre en place des jeux sur les syllabes. Je leur apprends à écouter les mots et à faire attention à leur prononciation.

Et puis j’aborde aussi la thématique de l’environnement avec eux. Le temps de midi, je reste avec les primaires qui ne sont pas très nombreux. Quand ils en ont envie, je propose un jeu en rapport avec l’environnement et le développement durable.

Qu’est-ce qui te plait dans ta mission ?

C’est d’être avec des enfants ! C’est quelque chose qui me tient vraiment  à cœur. Évoluer dans le cadre scolaire c’est quelque chose qui me réjouit vraiment !

Que t’apporte ton service civique ?

Ça me permet de découvrir le milieu de l’école. Je connaissais  le milieu de l’animation mais je ne savais pas comment un maître d’école en maternelle et primaire s’occupait de ses enfants. Je vais voir à la fin de ma mission si ça m’apporte l’envie de travailler comme enseignant ou plus comme animateur. C’est quelque chose qui me fait un peu peur. Mais je le découvre et j’ai plaisir à y contribuer tous les jours ! J’aime leur transmettre du savoir, des connaissances et leur apporter les informations qui leur seront utiles plus tard. C’est ça que j’aime dans ce milieu : on peut se dire qu’on peut contribuer au développement d’un petit.

Donc tu aimerais continuer dans le milieu de l’éducation après ton service civique ?

Je reste très attaché au secteur des énergies dans lequel j’ai fait mes études. Je pense poursuivre en DUT génie thermique et énergie. Mais je reste tout de même mitigé. Je pense aussi à continuer avec les enfants. Sous quelle forme : animateur, enseignement, éducateur, je ne sais pas, j’y réfléchis… J’ai voulu découvrir l’animation sous toutes ses formes. Ici, en tant que volontaire dans une école, j’aime vraiment ce que je fais. Être dans une école me correspond plus que d’être dans un centre de loisirs. On n’a pas la même attitude en centre de loisirs qu’en école. On n’a pas les mêmes objectifs. Ce que j’apprécie avec l’école, c’est qu’on apprend des choses aux enfants, et avec les maternelles c’est toujours dans le jeu !

Photos : Maxime aux 150 ans de la Ligue de la Loire

Justine est volontaire à l’école des parents 42 ! Sa mission ? Faire vivre le lieu en créant un espace convivial où les parents peuvent discuter de l’école et de la parentalité ! Découvrez le portrait de cette jeune femme passionnée par le monde du social.

Peux-tu nous en dire un peu plus à ton sujet ?

J’ai 21 ans, je viens du Rhône !  J’ai fait un BTS en économie sociale et familiale que j’ai terminé l’année dernière. À côté du service civique, je suis dans une autre association : Le Rotaract.

Sinon j’aime beaucoup passer du temps avec mes amis et me balader autour de chez moi pour découvrir les paysages.

Pourquoi as-tu souhaité faire un service civique juste après ton BTS ?

Je ne voulais pas entrer directement dans le monde du travail de manière « brute ». Je m’étais inscrite à la fac pour suivre une licence en sciences de l’éducation. Mais je n’y suis pas allée car ça ne me correspondait pas. Au début, je voulais faire la licence et le service civique en même temps. Mais je me suis dit que pour bien faire les choses, il fallait peut-être que je me concentre sur une seule chose. Puis je voulais donner du temps aux autres et faire une mission qui reste dans le social, dans le domaine de compétences de mon BTS.

Peux-tu nous présenter ta mission ?

Dans le cadre de la politique de la ville, l’école des parents a été missionnée sur un projet qui s’appelle « Le café des parents ». L’objectif est de créer un espace parents dans les écoles du Crêt de Roch : Chappes et Thiollier. Un espace parents, c’est un lieu où on les accueille pendant les temps d’écoles. On discute des problèmes liés à l’école et de la parentalité autour d’un café ou un thé.

J’ai été missionnée pour monter des projets avec les parents et pour qu’ils prennent l’habitude de venir. Je fais en sorte que ce soit un lieu convivial.

Les thèmes abordés sont variés et ce sont les parents qui choisissent ! Ils viennent avec des thèmes autours desquels ils aimeraient discuter. Dans le café il y a plusieurs temps ! De 13h30 à 14h, il y a l’accueil et des conversations. De 14h à 15h, il y a une intervenante. Par exemple pour le thème « l’entente dans le couple », on fait venir quelqu’un car ce n’est pas un domaine que je maîtrise. De 15h à 16h on parle de l’école et de la vie du quartier.

Cette année on s’est lancé dans 2 projets. À l’école Thiollier, j’aide à mettre en place un jumelage avec une école au Népal. Il y a une classe de l’école Thiollier jumelée avec une classe de ce pays. Et les parents de l’espace parents 42 sont jumelés avec les parents du Népal. On a fait une exposition où on s’est échangé des photos de la vie de tous les jours et de la vie à l’école. Ça a été exposé lors de la fête du printemps à l’école.

À Chappe on est sur un projet qui s’appelle « Dessines ta famille ». On collabore avec plusieurs structures du quartier : L’association familiale protestante, l’Amicale laïque du Crêt de Roch, la Crêche des petits câlins et l’Espace parents. Le but c’est de récolter un maximum de dessins, de sculptures sur la famille pour en faire une exposition le 25 Mai. Ici, j’aide à la coordination avec l’amicale laïque du Crêt de Roch.

J’aide aussi à la communication en faisant des affiches et en tenant un blog pour les parents. Il y a 3 rubriques :

• « Le café parents » où après chaque café les parents font le résumé de ce qui a été dit. J’aide à la modération : on retravaille le texte et on publie.
• « Votre quartier » où on met toutes les informations sur le quartier.
• Et la rubrique « Jumelage Népal » qui est relatif au projet que j’ai aidé à monter avec ce pays.

Pourquoi as-tu souhaité faire un service civique à l’école des parents ?

Quand je suis allée à la Ligue 42 et que j’ai vu cette mission, je me suis dit que ça correspondait à ce que j’avais déjà vu en stage de BTS ! Je savais ce que c’était. Je savais donc que ça me plairait !

Qu’est-ce que tu apprécies le plus dans ta mission ?

La relation avec les parents ! Ce n’est pas toujours facile mais on créé des liens.
J’aime aussi le partenariat. Finalement, en cours, je n’avais que les apports théoriques… Avec cette expérience, j’ai la pratique ! Je peux participer à des projets et même les créer ! Le jumelage avec le Népal c’est moi qui l’ai mis en place.

J’apprécie également de pouvoir faire de l’animation pour des adultes. Ce n’est pas du tout comme avec les enfants ! Tu n’as pas le même vocabulaire, tu n’as pas la même présence : les enfants tu te mets à leur hauteur pour parler, tu leur mets la main sur l’épaule… Avec les parents c’est un peu plus distant, et puis tu n’apportes pas les mêmes choses.

Que t’apporte ton service civique ?

Ça m’apporte des compétences que je pourrai transférer professionnellement. J’arrive à être à l’aise face à un public, prendre la parole face à 15 personnes, aborder les gens à la sortie des écoles pour leur dire « Venez prendre un café à l’espace parents ! ». Je suis carrément plus à l’aise qu’au début !

Grâce à l’accompagnement de ma tutrice, je sais comment on monte un projet, comment faire du partenariat, faire des bilans d’activités. On a dû en faire pour la politique de la ville car ce sont eux qui nous subventionnent. Ça m’apprend la gestion des papiers : faire des factures, faire des bilans, archiver, car à chaque café on en fait un. Pour moi c’est tout nouveau.

J’ai aussi appris à gérer un blog. Je ne l’avais jamais fait. J’utilise des logiciels que je n’avais jamais utilisés pour faire des affiches par exemple.

Que vas-tu faire après ton service civique ?

Je pars à l’île de la Réunion ! J’espère trouver un travail là-bas qui se rapproche de ce que je fais ici. Je veux rester dans le social et l’animation ! Je ne sais pas si je vais y rester, ça va dépendre des opportunités que j’aurais là-bas.

Interview par Jennifer Laude

 

Le service civique est une opportunité pour découvrir des milieux peu faciles d’accès. Anne a ainsi profité de ce dispositif pour découvrir le milieu carcéral, milieu dans lequel elle aimerait évoluer professionnellement. Elle effectue sa mission au SPIP* de Roanne et aide à la mise en place d’activités culturelles à destination des détenus.

 

Peux-tu nous en dire un peu plus à ton sujet ?

J’ai 22 ans. Avant de faire mon service civique, j’ai fait une licence d’anthropologie à Lyon. Après cette licence, je ne savais pas trop dans quoi me lancer. Le service civique me semblait être une belle opportunité. J’ai donc décidé de me lancer après ma licence !

Pourquoi as-tu voulu faire un service civique ?

A la base, je voulais faire un service civique après mon bac, car je n’avais pas d’idée précise des études que j’allais faire. Mais en terminal, j’ai eu une révélation ! J’ai su ce que je voulais faire plus tard. Ça arrangeait mes parents qui ne voulaient pas que je fasse mon service civique avant d’avoir fait des études. Le faire après la licence me semblait donc être une pause intéressante ! Et puis comme le carcéral est un milieu difficile d’accès, je me suis dit que le service civique était une bonne opportunité pour le découvrir ! J’ai fait plusieurs demandes de service civique dans ce domaine. J’ai eu quelques refus. Et finalement, j’ai fini par être prise ici à Roanne !

Pourquoi avoir choisi un service civique dans le milieu carcéral ?

Le milieu carcéral m’intéressait beaucoup ! Mon projet professionnel était d’être psychologue en milieu carcéral. Finalement, je me suis lancée dans l’anthropologie. Je n’ai pas pu aller en psychologie car j’ai voulu m’inscrire à Lyon 2, mais cette section de l’université avait fait une restriction académique ! Comme je ne venais pas de l’académie de Lyon, je ne pouvais pas y accéder ! On m’a dit de faire une première année en Sciences humaines, et de basculer en psychologie pour ma deuxième année. J’ai donc choisi de débuter avec l’anthropologie, mais finalement, ça m’a beaucoup plu. La psychologie où j’ai eu 2-3 cours m’a beaucoup moins intéressée. J’ai donc continué en anthropologie ! Mais le secteur du carcéral continue de m’intéresser.

Peux-tu nous expliquer ta mission ?

J’aide à la mise en place des activités culturelles dans la prison. Je suis en contact avec les intervenants. Ça peut aller du cours de guitare, au concert, en passant par les cours de poterie… Je m’occupe aussi du code de la route pour les détenus. On fait venir un moniteur qui vient dispenser des leçons pendant quelques mois. Et à la fin, les détenus peuvent passer l’examen. Je dois réceptionner les inscriptions, gérer tout le matériel, les listes et les horaires pour chaque venue d’intervenant.

Je rencontre également les détenus de temps en temps. Ce sont des discussions informelles que j’ai avec eux quand je les croise pendant un atelier. Je ne me retrouve jamais officiellement en entretien avec eux pour recueillir leur doléance. Mais ils peuvent m’envoyer des courriers pour ça. Comme j’aide sur les affaires culturelles, on me transmet les demandes des détenus. Ça peut être « Je veux m’inscrire à telle activité », « Est-ce que vous savez s’il y a un concert de prévu ? »… Quand je les rencontre en détention, ils me demandent parfois si telle activité sera renouvelée. A ce moment, j’en parle à la directrice et on essaie de voir si ça peut se faire.

Et puis, en Novembre et Décembre, il a fallu faire le bilan de toutes les activités de 2015. Il fallait voir si ça s’était bien passé, quel a été le taux de participation, le coût. En fonction de ça, on a décidé des activités qui pouvaient être renouvelées pour l’année 2016.

 

Qu’est-ce qui te plait le plus dans ta mission ?

J’aime bien parler avec les détenus. Ce n’est pas forcément évident, car parfois, ils s’attendent à ce qu’on puisse régler leurs problèmes tout de suite. Malheureusement, je n’ai pas un champ d’action très vaste. On essaie de faire du mieux qu’on peut mais ce n’est pas forcément évident. Je me sens investie mais parfois, je me rends compte qu’il n’y a pas grand-chose que je peux faire. Cependant, il y a des petites victoires, comme par exemple, lorsque j’inscris un détenu au code. Je me dis que ça va l’aider plus tard ! Je peux agir un minimum pour eux.

J’aime également le fait de pouvoir discuter avec les conseillères pénitentiaire d’insertion et de probation. Elles suivent les détenus pendant toute leur incarcération, les aident à trouver un logement, un travail pour préparer leur sortie. J’aime bien leur parler car elles sont en tête à tête avec les détenus. Elles sont vraiment dans cette optique de les aider, de les guider. Donc c’est intéressant d’avoir leur point de vue.

Que t’apporte ta mission au SPIP* ?

C’est une expérience que je ne regretterai absolument pas ! Comme je ne sais pas ce que je vais faire plus tard, je ne sais pas si je pourrai remettre un pied dans ce milieu. Le service civique m’a donné l’opportunité de voir comment c’est. Puis quand je disais à mon entourage que je voulais travailler dans ce milieu, on me disait que ça allait être dur. Je me demandais si j’allais tenir le coup. Et mon service civique m’a montré que oui, c’est possible !

Ce qui est compliqué avec ce service civique c’est que ça a soulevé pas mal de questions autour de moi. On me demandait si ça me paraissait normal d’aider des détenus. On me demandait pourquoi ce choix. Cette question me laissait perplexe. J’avais envie de dire « Mais pourquoi pas ? J’ai envie de les aider. » On me disait souvent qu’on ne comprenait pas comment je pouvais être aimable avec ces personnes. Je disais alors que ce n’est pas mon boulot de les juger. Ils ont déjà eu un jugement et une peine à purger ! Au début c’était rigolo, mais à force de te justifier ça peut devenir agaçant.

Que vas-tu faire après ton service civique ?

Je ne pense pas me réorienter vers la psychologie. C’est une approche qui me plait beaucoup moins que l’anthropologie. Je ne sais pas si je pourrai continuer à travailler dans le milieu carcéral plus tard… Pour la suite je vais reprendre mes études, mais je ne sais pas trop ce que je vais faire. Je vais soi aller en Master d’anthropologie, soi faire autre chose. Le problème avec l’anthropologie, c’est que ça me plait vraiment mais je ne sais pas quel métier faire avec un diplôme d’anthropologie.

*Service Pénitentiaire d’insertion et de probation

Photo : sur la route du SPIP. Pour des raisons de sécurité, il n’a pas été possible de photographier l’entrée ou l’intérieur du service pénitencier.

 

Sofiane est membre de l’équipe des 150 ans de la Ligue de l’enseignement ! Il collabore avec l’Amicale laïque du Crêt de Roch et les associations de ce quartier afin de donner naissance à des projets pour cet événement. Découvrez son portrait !

Peux-tu te présenter ?

J’ai 21 ans, je suis de Saint-Etienne. J’ai fait un bac STMG (Sciences et technologies du management et de la gestion) à Lyon. Suite à ça, je me suis lancé dans une fac d’histoire mais j’ai arrêté, car ça ne me plaisait pas. Je n’ai pas accroché aux cours. Je me suis donc dit que j’allais travailler 1 an pour réfléchir à ce que j’allais faire après. C’est à ce moment que je suis tombé sur une annonce de la Ligue à la bibliothèque universitaire qui cherchait des animateurs périscolaire. Je suis donc avec la Ligue depuis Novembre en tant qu’animateur et depuis Janvier en tant que volontaire.

Pourquoi as-tu souhaité faire un service civique ?

La première fois que j’en ai entendu parler c’était sur Facebook ! ça m’intéressait vu que c’était des missions entre 6 et 9 mois, je trouvais que c’était une bonne idée ! ça me permettait de réfléchir à ce que je voulais faire après, tout en étant actif ! Je ne voulais pas perdre une année à ne rien faire !

J’en ai donc parlé avec Camille, chargée du dispositif à la Ligue 42. Je voulais faire un service civique en lien avec le sport. Mais il n’y avait plus de mission dans ce domaine. Donc Camille m’a parlé de missions tournées sur le culturel et celle des 150 ans. J’ai accepté et j’ai bien fait !

Peux-tu nous expliquer ta mission ?

J’ai été missionné à l’Amicale laïque du Crêt de Roch. Je devais démarcher les associations du quartier pour leur proposer des projets lors des 150 ans de la Ligue de l’enseignement ! Les projets se font sur le thème de la laïcité.

En ce moment, je collabore avec Le bar à Mioch’ pour mettre en place un projet de marionnettes sur ce thème avec les enfants. Je suis allé au Bar à Mioch’ sur les conseils de Reymond, président de l’Amicale. Il m’a dit que Lydie, la fondatrice du Bar à Mioch, faisait des spectacles de marionnettes. C’est là que j’ai eu l’idée de mettre en place un spectacle avec les enfants. Je suis donc allé la voir et j’ai été très bien accueilli ! Elle était super ouverte ! Lorsqu’elle m’a vu arriver elle m’a dit que j’ai été envoyé par le Bon Dieu (rires). Elle était vraiment heureuse de faire ça. On a cherché les enfants à l’école des Frères Chappes pour le projet. Finalement, on a une dizaine d’enfants qui sont là tous les vendredis pour préparer le spectacle. Et ils sont heureux d’être là ! J’aide donc à mettre ce projet en place avec l’équipe du Bar à Mioch’ !

Qu’est-ce que tu apprécies le plus dans ta mission sur les 150 ans avec la Ligue ?

Moi qui n’aime pas rester en place, ce que j’ai apprécié c’est de pouvoir bouger ! Je suis libre de mes mouvements ! J’apprécie aussi d’être autonome. Que je sois à l’amicale ou dans les bureaux de la Ligue, je ne reste pas souvent sur place. C’est bien et je rencontre des gens !

Que t’apporte ta mission ?

Je deviens plus responsable, plus autonome et plus organisé aussi. Puis les rencontres m’apportent beaucoup. Il n’y a que de bonnes rencontres que ce soit avec les associations ou avec les volontaires de la Ligue !

Que vas-tu faire après ta mission ?

Je ne sais pas ce que je vais faire, je suis assez perdu. Je pensais faire un BTS mais c’est compliqué, car je veux le faire en alternance, et ce n’est pas facile de trouver un patron. Soit ils ont déjà un apprenti, soit ils ne peuvent pas assumer un apprenti. Peut-être que je vais continuer à travailler avec la Ligue comme animateur. Je suis en pleine réflexion !

Anastasie est volontaire sur les 150 ans de la Ligue de l’enseignement ! Elle contribue à la valorisation de la Ligue de la Loire et des associations affiliées pour cet événement. Elle collabore avec divers acteurs afin d’impulser des projets culturels et mettre en place une exposition retraçant les temps forts de la Ligue 42. Découvrez son témoignage !

 

Peux-tu nous en dire plus à ton sujet ?

J’ai 23 ans, j’habite à Lyon depuis quelques années. J’ai fait mes études dans cette ville et j’y ai obtenu un Master 1 en Science politique. J’ai également été à l’ENM de Villeurbanne (l’Ecole Nationale de la Musique) pour faire une formation en piano classique. Je suis donc aussi diplômée de cette école. La musique c’est vraiment une passion pour moi, j’en fais depuis toute petite !

Pourquoi as-tu souhaité faire un service civique ?

Cette année, j’ai pris une année de césure entre le Master 1 et le Master 2. J’avais envie d’avoir une expérience sur le terrain dans le domaine culturel. Je trouvais que le service civique était un bon moyen de vivre cette expérience. J’aimais bien ce principe de faire du volontariat sur un temps assez long (7 mois) mais aussi court sur la semaine (24h/semaine). ça me permet de faire autre chose à côté !

Est-ce ta première expérience en association ?

J’ai déjà fait pas mal de bénévolat, notamment pour des festivals, soit pour des structures associatives soit pour des structures plus grandes. Le monde associatif ne m’est donc pas totalement inconnu mais je n’avais jamais fait de mission longue au sein d’une association. C’est différent le bénévolat et le service civique. J’ai aussi beaucoup travaillé avec des associations pendant mes études, mais ça portait plus sur leur rôle au sein du territoire… Je n’avais pas de mission dans l’association en elle-même.

Peux-tu nous expliquer ta mission ?

On est 3 volontaires, un salarié et plusieurs bénévoles pour participer à l’organisation des 150 ans de la Ligue de l’enseignement. On est encadré par Etienne qui est salarié et qui avait déjà travaillé sur les 150 ans en tant que volontaire à la Ligue l’année dernière.

De manière plus particulière, ma mission c’est de collaborer avec l’Amicale Laïque de Chapelon pour créer des projets culturels ou artistiques et valoriser le quartier de Jacquard. Ce sont des projets qui auront lieux la semaine du 14 Mai  2016 avec un événement phare le 21 Mai. J’ai essayé de monter des projets avec des groupes de l’Amicale. Ça s’est avéré un peu difficile car j’étais face à des publics qui n’étaient pas forcément demandeurs de projets. Mais c’était quand même une expérience intéressante.

Ensuite, je me suis concentrée sur l’exposition qui retrace l’histoire de la Ligue sur la Loire. Etienne avait déjà fait un travail de recherche l’année dernière. J’ai recueilli des informations par son travail ainsi qu’en lisant divers ouvrages. J’ai notamment lu un recueil qui a été fait par les archives municipales suite à une exposition qui s’appelle « Les 4 Jeudis ». C’est une exposition qui parlait de l’éducation populaire, donc de la Ligue. J’ai réécrit le texte. On présente l’exposition sous la forme « La Ligue en 25 dates ». C’est vraiment pour attirer le public sur des dates clés et ne pas faire quelque chose de trop lourd. Je aussi fait une recherche de photos pour cette exposition. J’ai dû aller aux archives pour trouver des photos anciennes.

Je participe également à d’autres projets en parallèle pour faire participer les associations à l’événement !

Pourquoi as-tu choisi cette mission en particulier alors que tu habites Lyon ?

Au début, je voulais partir à l’étranger et faire un service volontaire européen. J’avais fait pas mal de démarches à ce sujet. Mais les délais d’attente étaient très longs. Je n’aurais pas pu partir avant Mai 2016. Ça décalait mon projet. Je me suis donc orientée vers le service civique ici, en France. J’ai cherché des missions sur Lyon : dans des associations, des lieux à vocation musicales. J’ai ouvert mon champ de recherche et  je suis tombée sur une annonce à Saint Chamond pour la programmation d’un festival. J’ai donc contacté Camille, chargée du dispositif dans la Loire. Mais je n’ai pas été prise sur cette mission. Elle m’a alors proposé la mission sur les 150 ans ! J’ai passé l’entretien avec elle et Etienne, et ça s’est bien passé. ça s’est  donc fait de fil en aiguille !

Qu’est-ce qui te plait le plus dans ta mission ?

Je suis contente de participer à la vie de l’association ! Ce qui m’intéresse c’est le fait que ce soit un événement à organiser. J’aime bien ce côté, car il y a des dates buttoirs. C’est un projet qu’on a tous ensemble. Un projet artistique, culturel qui va avoir lieu à une date précise. C’est comme un challenge de réussir à tout faire dans les temps ! Le fait de partager ça avec le public c’est beau, car la culture c’est fait pour être partagée, pour être vue. Je trouve ça intéressant de mener un projet tous ensemble bien que nous ayons des manières de faire, des missions et des profils différents.

Que t’apporte ta mission sur les 150 ans à La Ligue ?

Ça me permet d’avoir une vision de l’intérieur de l’association. C’est une nouvelle vision, car j’ai fréquenté des associations en tant qu’artiste, chercheuse, en tant que bénévole mais pas comme volontaire. ça me permet donc de bien voir comment les choses s’organisent, comment se passe une journée de travail pour les autres. Ça m’enrichit ! Quand il y a des choses que je ne sais pas faire, je peux demander à Marie (Volontaire), elle aura une autre expérience. C’est un enrichissement qui est différent des autres cadres où tout le monde fait la même chose, comme à la fac par exemple. On apprend de la manière dont fonctionnent les autres.

Que vas-tu faire après ton service civique ?

J’aimerais bien me spécialiser en direction de projet culturel avec un Master 2. En ce moment, je fais le tour des différents Masters et je postule. J’aimerais que ce Master soit tourné sur les questions territoriales, la valorisation du territoire local. Ou alors intégrer un Master dans le domaine musical… J’ai donc un projet universitaire pour la suite !

 

150 ans ça se fête ! Et pour vous offrir des festivités culturelles dignes de ce nom, la Ligue 42 a engagé une belle équipe de volontaires. Parmi eux, Marie, volontaire de 23 ans est chargée de la promotion de l’événement et de la fédération des associations affiliées autour du projet.  Découvrez son portrait !

 

Peux-tu nous en dire plus à ton sujet ?

J’ai 23 ans, je suis diplômée d’un Master 2 en tourisme et valorisation du territoire. Je viens de Clermont Ferrand. Je suis donc nouvelle à Saint-Etienne. Concernant mes passions, je chante depuis toute petite : du chant lyrique et en choral. Je fais aussi de l’équitation. Ça fait 15 ans que je fais ça. Pour l’équitation, je fais partie d’une association qui fait des spectacles équestre. Je chante aussi dans cette association depuis peu.

Pourquoi as-tu souhaité faire un service civique ?

J’ai eu mon Master 2 en Octobre 2015. Forcément se pose la question de « Qu’est-ce que je fais après un Master ? ». J’ai cherché du boulot mais je n’ai pas trouvé tout de suite.

Je trouvais ça intéressant de ne pas rester à rien faire. Le service civique c’était l’occasion de me faire une expérience dans un but de professionnalisation. Ça me donne aussi l’occasion de connaître Saint Etienne et de me faire un réseau pour mes projets professionnels. J’arrive tout juste à Saint Etienne et je ne connais pas grand chose. J’ai fait le service civique dans l’optique de m’occuper pendant ma recherche d’emploi, car ne rien faire, ce n’est pas valorisant sur un CV. Je l’ai également fait pour découvrir de nouvelles choses, de nouvelles personnes, de nouveaux projets.

Pourquoi as-tu choisi de faire ton service civique à la Ligue ?

Cette idée de service civique, je l’ai depuis Juin 2015. J’avais déjà pris contact avec Camille, responsable du dispositif, en Juin. On avait échangé par téléphone. Je ne savais pas si j’allais commencer un service civique dès la fin de mon Master en Octobre, ou si je me laissais un peu de temps pour me poser, chercher un travail, et si ça ne venait pas, faire un service civique.

 

 

 

Peux-tu expliquer ta mission ?

Avec 2 autres volontaires, des bénévoles et un salarié, je fais partie de « L’équipe des 150 ans ». La Ligue fête ses 150 ans cette année. En Mai, il va y avoir une semaine d’événement phare dans la Loire. On doit développer des projets autour de cette semaine. De manière plus précise, j’ai pour mission d’aider à la promotion et à la valorisation de cette semaine. Je fais donc beaucoup de communication. J’aide à la création de divers supports : affiches, communiqué de presse, programme.

Je participe aussi à l’animation du réseau. J’ai pu participer avec Etienne, mon tuteur, au développement des relations avec les associations affiliées afin de créer des choses ensemble pour la semaine des 150 ans.

Qu’est-ce qui te plait le plus dans la mission ?

La chose qui est super ici, c’est qu’on a un bon espace de travail ! Et surtout on a une super équipe de jeunes ! Que ce soit les volontaires ou Camille et Etienne qui sont là pour nous encadrer. C’est vraiment une équipe très dynamique et avec qui on partage beaucoup. C’est très agréable, le travail d’équipe, la cohésion puis les discussions que ça amène. On peut partager nos parcours, nos expériences en tant que volontaires à la Ligue. Comme on a tous des parcours différents, on s’apporte des choses, on a des lectures différentes de notre environnement… C’est très enrichissant !

Qu’est-ce que ta mission à la Ligue 42 t’apporte ?

Cette expérience me permet d’approfondir mes compétences en communication. Par exemple, je suis montée en compétence sur les logiciels. Je travaille beaucoup sur Photoshop et Indesign qui sont des logiciels très chers que je n’ai pas personnellement. Ici, je peux travailler dessus et voir de nouvelles techniques.

Sur la communication en général, ma mission me permet d’avoir une vision plus globale sur un plan de communication, sur les stratégies à aborder… ça donne un bon aperçu de ce que c’est. C’est très formateur.

Puis d’un point de vu personnel, c’est un moment de ma vie particulier. J’ai été diplômée en Octobre, je n’arrivais pas à trouver du travail tout de suite. Tu te remets en question sur pas mal de choses. Je me demandais « Est-ce que j’ai fait les bons choix d’études ? » car c’est un domaine difficile d’accès la culture. Le service civique me permet de prendre le temps pour réfléchir à mon projet professionnel. Le fait d’être investie dans une mission qui me laisse du temps à côté, je peux réfléchir à ce que je veux vraiment pour la suite.

Il y a aussi le fait d’être une équipe, de partager des choses. Ça aide à te situer dans le monde actuel.

Que vas-tu faire après ton service civique, y as-tu pensé ?

Je suis en pleine réflexion. J’aimerais commencer par être salariée. L’idéal serait dans un Office de tourisme pour développer des projets touristiques, valoriser les patrimoines, les territoires et les savoirs faire locaux. Ou bien, être salariée dans un cabinet d’ingénierie touristique.
Je pense faire ça pour avoir une première expérience dans mon domaine. Puis j’aimerais partir à l’étranger un moment. Par exemple, avec des volontariats européens ou internationaux. Mais les places sont chères, il faut bien s’y prendre à l’avance. Suite à ça, pourquoi pas ouvrir mon propre cabinet dans le développement touristique. Ça serait top ! Je souhaiterais travailler plusieurs années pour les autres et une fois que je me sentirai la force et les compétences, j’aimerais me lancer dans ma propre affaire !